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        內蒙古推進幼兒園到小學科學銜接

        • 2021-09-23 09:22
        • 來源: 內蒙古日報

          記者從內蒙古自治區教育廳了解到,2021年秋季學期起,我區將開展自治區和盟市兩級幼小“雙向銜接”示范區、試點園(校)創建工作,推進全區幼兒園和小學到2022年秋季學期,全面實施科學的入學準備和入學適應教育,幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。

          據悉,我區首批將創建自治區級幼小“雙向銜接”示范區3個、試點園(校)24組。全區各盟市、旗縣(市、區)同步開展示范區、試點園(校)創建,每個盟市至少創建盟市級示范區2個、實驗園(校)6組。

          按照要求,各幼兒園要開展好入學準備教育,以游戲的方式將入學準備教育科學融入到幼兒一日生活中。堅持使用國家通用語言文字開展保育教育,結合學前兒童普通話教育“童語同音”計劃實施要求,將學前學會普通話納入入學準備教育,通過游戲、體驗等方式,培養孩子良好的語言習慣和學習普通話的興趣,讓孩子在接受義務教育前能聽懂、會說普通話。小學要開展好入學適應教育,把一年級上學期設置為入學適應期,科學調整課程安排,嚴格實行零起點教學。改革一年級教學方式,在一年級上學期采取游戲化、生活化、綜合化方式實施國家主要課程,強化探索性、體驗式學習,嚴格落實小學一、二年級不留書面作業的要求。

          自治區將進一步加強幼小銜接教研培訓工作,促進幼小銜接科學有序實施。此外,還將加強督查治理,把幼小銜接工作納入教育督導管理范疇,嚴肅查處違規對學前兒童開展培訓的培訓機構,并將其列入黑名單,對舉辦學前班和以各類考試、競賽、培訓成績或證書作為招生依據的小學,要嚴肅通報處理,追究校長和有關教師責任。(記者 劉志賢)

          原標題:典型引領,我區推進幼兒園到小學科學銜接

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        責任編輯:李倩 李國棟

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